Halaman

Kamis, 02 Mei 2013

LIMA KAUNTUNGAN BUKU



LIMA KAUNTUNGAN TINA BUKU

Buku bisa dijadikeun sobat dalit nu sajati. Kalimah bieu kacida wijaksanana! Hiji  buku nu hade bisa ngobah kaayaan rasa anu sepi tur mere rupaning pangaweruh anu loba kacida. Kitu deui buku bakal bisa minuhan poe-poe kalawan pinuh ku kaendahan saperti endah tur bagjana mun babarengan jeung kakasih. malah buku bisa jauh lebih hade batan kakasih . Enya kitu? Geura teuleuman sababaraha alesan nu dilansir magforwomen . 

1. Buku moal menipu atawa nganyeyeri Urang
Eusi buku moal nipu atawa nganyeyeri Urang. Beda jeung kakasih nu bisa nganyeyeri atawa ngabohong ka panutanana.
 

2. Buku bisa nuduhkeun gambaran nyata dunya
Beda jeung dunya fantasi cinta, buku bakal ngajadikeun salira  di dunya anu nyata. kakasih mungkin ngajadikeun salira milamun sababaraha mangsa patali jeung rasa cinta. Tapi buku bakal ngajadikeun salira leuwih deukeut jeung bebeneran. Buku  nu hade pinasti bisa mantuan pikeun ngusir tur ngaleungitkeun kakurangan salira sarta jadi insane nu leuwih hade.

3. Moal ngajadikeun salira ngarasa sepi (tiiseun)
Manusa nu micinta kana buku moal kungsi ngarasa tiiseun. Salira bisa ngajadikeun buku keur ngaleungitkeun rasa sepi, mangrupa hiburan unggal mangsa. Buku bisa ngahibur iraha bae, upamana ku maca buku fiksi, drama, carita nu matak kukurayeun malah asmara.
Beda deui jeung kakasih, mun lawung kudu dumasar kana jadwal. Malah kalan-kalan sok ninggalkeun sababaraha mangsa. Kumaha buku? Beda jeung kabogoh atawa kakasih, buku moal pikaboseneun malah ninggalkeun.

4. Mere pangaweruh
Ku cara maca buku, elmu pangaweruh bakal nambahan. Sabalikna, teu  sakabeh kakasih bisa mere elmu pangaweruh. Unggal jalma mibanda kaweruh nu beda. Lamun kakasih teu mibanda kaweruh anu lega, obrolan teu moal ngeusi, malah moal boa loba nu teu mangpaat.

5. Buku nu hade bisa jadi guru dina kahirupan
Hiji  buku nu hade pasti bisa ngajarkeun bedana salah jeung bener. Buku bisa mere atikan  moral anu hade tur hikmah tina kahirupan.
 

Catetan: Buku bisa jadi leuwih hade batan kakasih, tapi teu ngandung harti kudu putus jeung kakasih sarta bobogohan jeung buku. Jadikeun buku hiji sobat dalit nu saban mangsa bisa nambah kaweruh urang.



Rabu, 01 Mei 2013

PALANGERAN PASANGGIRI APRESIASI BASA, SASTRA, & SENI SUNDA TK PROPINSI JAWA BARAT 2013




PEDOMAN PASANGGIRI DAN APRESIASI BAHASA, SASTRA DAN SENI DAERAH
TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT
TAHUN 2013

PENDAHULUAN
A.     LATAR BELAKANG
Pelajaran Bahasa dan Sastra daerah di Jawa Barat merupakan mata pelajaran mulok wajib yang diberikan di setiap jenjang pendidikan dari mulai SD/MI, SMP/MTs, sampai SMA/SMK/MA/MAK.
Bahasa, sastra dan kesenian daerah yang dipelajari murid pada setiap jenjang pendidikan tersebut di dalamnya sarat dengan nilai-nilai pendidikan dan karakter bangsa, menghaluskan budi pekerti, meningkatkan kepekaan, mempertajam rasa kemanuasiaan, dan kepedulian social, serta sarana menyalurkan gagasan dan imajinasi secara kreatif, melalui pembelajaran bahasa, sastra, dan kesenian daerah diharapkan murid memperoleh sikap, pengetahuan, keterampilan serta pengalaman berapresasi dan berkreasi disamping meningkatkan kecerdasan logika dan retorika berfikir.
Sebagai wujud aplikasi atau hasil pembelajaran di sekolah, maka Balai pengembangan Bahasa dan Sastra Daerah dan Kesenian (BPBDK) Dinas Pendidikan provinsi Jawa Barat menganggap perlu untuk mengadakan suatu pertunjukkan dalam bentuk lomba (perlombaan) hasil pembelajaran bahasa, sastra, dan kesenian daerah yang dilakukan pada setiap jenjang pendidikan.
Adapun kegiatan yang akan dilaksanakan BPBDK Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat pada tahun 2013 ini meliputi 1) Lomba Pidato Berbahasa Sunda, 2) Lomba Berceritera (ngadongeng), 3) Lomba Pupuh Raehan.

B.      LANDASAN HUKUM
1)      Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas;
2)      Undang-undang RI No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah;
3)      Peraturan Daerah Provinsi Jawa Barat No. 5 Tahun 2003 tentang Pemeliharaan Bahasa, sastra, dan Aksara Sunda;
4)      Perda Provinsi Jawa Barat No. 6 Tahun 2003 tentang pemeliharaan Kesenian Daerah;
5)      PP Provinsi Jawa Barat No. 51 Tahun 2002 tentang Job Deskripsi Balai Pengembangan Bahasa, sastra dan Kesenian (BPBDK) Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
6)      Misi Dinas Pendidikan Jawa barat tentang Pengembangan Manusia yang beriman dan bertakwa, mandiri dan bermartabat serta menjunjung nilai-nilai luhur budaya masyarakat Jawa Barat (silih asah, silih asih, silih asuh, cageur, bageur, bener, pinter, tur singer) dan berwawasan kebangsaan.
7)      Program BPBDK Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat tentang mutu pendidikan dalam pengembangan dan pembinaan Apresiasi Bahasa daerah bagi siswa SD/SMP/SMA.

C.      MAKSUD
Memfasilitasi kreativitas dan minat murid SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA/MAK yang memiliki kemampuan berbicara (pidato) berbahasa Sunda, berceritera (ngadongeng) dalam bahasa Sunda, pupuh raehan.

D.     WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Waktu pelaksanaan    : 17-20 Juni 2013
Tempat Pelaksanaan  : Ditentukan kemudian



 LOMBA PIDATO (BIANTARA)

1.      PESERTA
Peserta lomba biantara adalah murid SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA perwakilan dari setiap kabupaten/kota yang berjumlah 6 (enam) orang, terdiri atas:
Seorang putra dan seorang putri dari SD
Seorang putra dan seorang putri dari SMP
Seorang putra dan seorang putri dari SMA

2.      HASIL LOMBA
Lomba Biantara diharapkan menghasilkan unggulan terbaik :
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SD (putra dan putri)
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMP (putra dan putri)
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMA (putra dan putri)

3.      KRITERIA PENILAIAN
Aspek bahasa:
1.      Pilihan kata/diksi, gaya bahasa, undak usuk basa Sunda
2.      Struktur bahasa (pembentukan kata maupun kalimat) yang benar sesuai dengan kaidah tata bahasa Sunda
3.      Intonasi/lentong (lagu kalimat) dan pelafaan bahasa Sunda yang jelas.
Aspek Materi:
1.      Kesesuaian topic/tema dan isi
2.      Substansi isi, ide, atau orisinal gagasan
3.      Penguasaan dan pemahaman isi
4.      Organisasi dan sistematika penyampaian isi
Aspek penampilan/Ekspresi:
1.      Gestur (mimik dan gerak)
2.      Gaya Bicara

4.      KETENTUAN PERLOMBAAN
1)      Setiap peserta membawa surat pengantar dari Dinas pendidikan Kabupaten/Kota
2)      Setiap peserta mengisi biodata
3)      Setiap peserta mengenakan pakaian seragam yang sesuai dengan jenjang pendidikannya dan tidak diperkenankan membawa asesoris atau property lainnya.
4)      Setiap peserta pada lomba biantara maupun dongeng menyerahkan naskah sebanyak 3 rangkap untuk deserahkan kepada dewan juri
5)      Saat lomba, peserta tidak boleh membaca/membawa naskah
6)      Durasi lomba antara 5-10 menit
7)      Setiap kelompok mata lomba didampingi oleh seorang official
8)      Pelaksanaan lomba tidak melalui babak penyisihan (langsung babak final)
9)      Peserta terbaik yaitu: terbaik I,II,III, harapan I,II,III
10)  Ketentuan dan criteria penilaian disepakati berdasarkan hasil rakor di tingkat provinsi.

5.      MATERI LOMBA
Materi lomba Biantara memilih salahsatu topic/tema yang terdapat berikut ini:
1)      Miara Lingkungan
2)      Ngaronjatkeun Prestasi Diajar
3)      Ngabina Sumanget kabangsaan
4)      Cinta ka Lemah Cai
5)      Ngawangun Cinta Damai
6)      Ngabina Hirup Rukun Sauyunan
7)      Ngaronjatkeun Darajat kahirupan Masarakat
8)      Ngawangun wanoja nu mibanda kapribadian
9)      Pamuda Hebat Anti Narkoba
10)  Ngawangun watak jeung Kapribadian Nonoman Sunda
11)  Pangaruh Internet kana kahirupan rumaja

 
LOMBA BERCERITERA (NGADONGENG)

1.      PESERTA
Peserta lomba ngadongeng adalah murid SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA perwakilan dari setiap kabupaten/kota yang berjumlah 6 (enam) orang, terdiri atas:
Seorang putra dan seorang putri dari SD
Seorang putra dan seorang putri dari SMP
Seorang putra dan seorang putri dari SMA

2.      HASIL LOMBA
Lomba Dongeng diharapkan menghasilkan unggulan terbaik :
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SD (putra dan putri)
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMP (putra dan putri)
Unggulan I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMA (putra dan putri)

3.      KRITERIA PENILAIAN
Aspek bahasa:
1.      Pilihan kata/diksi, gaya bahasa, undak usuk basa Sunda
2.      Struktur bahasa (pembentukan kata maupun kalimat) yang benar sesuai dengan kaidah tata bahasa Sunda
3.      Intonasi/lentong (lagu kalimat) dan pelafalan bahasa Sunda yang jelas.
Pemahaman Isi:
1.      Penguasaan  isi
2.      Penghayatan dan penjiwaan (imaji)
3.      Organisasi dan sistematika penyampaian isi
Aspek penampilan/Ekspresi:
3.      Gestur (mimik dan gerak)
4.      Gaya Bicara

4.      KETENTUAN PERLOMBAAN
1)      Setiap peserta membawa surat pengantar dari Dinas pendidikan Kabupaten/Kota
2)      Setiap peserta mengisi biodata
3)      Setiap peserta mengenakan pakaian seragam yang sesuai dengan jenjang pendidikannya dan tidak diperkenankan membawa asesoris atau property lainnya.
4)      Setiap peserta pada lomba biantara maupun dongeng menyerahkan naskah sebanyak 3 rangkap untuk deserahkan kepada dewan juri
5)      Saat lomba, peserta tidak boleh membaca/membawa naskah
6)      Durasi lomba antara 5-10 menit
7)      Setiap kelompok mata lomba didampingi oleh seorang official
8)      Pelaksanaan lomba tidak melalui babak penyisihan (langsung babak final)
9)      Peserta terbaik yaitu: terbaik I,II,III, harapan I,II,III
10)  Ketentuan dan criteria penilaian disepakati berdasarkan hasil rakor di tingkat provinsi.

5.      MATERI LOMBA
Materi lomba dongeng diserahkan kepada setiap peserta untuk mengambil dari daerahnya masing-masing atau jangre dongeng Sunda lainnya.


 
 LOMBA PUPUH RAEHAN

1.      PESERTA
Peserta lomba Pupuh adalah murid SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA perwakilan dari setiap kabupaten/kota yang merupakan juara pada masing-masing daerah.
a.      Satu group siswa SD dengan jumlah 3 orang
b.      Satu group siswa SLTP dengan jumlah 3 orang
c.       Satu group siswa SLTAD dengan jumlah 3 orang

2.      HASIL LOMBA
Lomba Pupuh diharapkan menghasilkan unggulan terbaik :
Juara Group  I, II, III, harapan I, II, III tingkat SD
Juara Group  I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMP
Juara Group  I, II, III, harapan I, II, III tingkat SMA

3.      KEMAMPUAN DASAR YANG HARUS DIMILIKI PESERTA
a.      Penguasaan materi lagu, meliputi : melodi lagu, lirik lagu, iringan lagu
b.      Penguasaan penampilan, meliputi : penjiwaan isi, ekspresi, kreasi

4.      KETENTUAN PERLOMBAAN
1)      Setiap peserta membawa surat pengantar dari Dinas pendidikan Kabupaten/Kota
2)      Setiap peserta mengisi biodata
3)      Poto copy raport terakhir
4)      Pas photo 3x4 sebanyak 3 lembar
5)      Poto copy akta kelahiran

5.      FASILITAS
1)      SOUND SYSTEM
2)      IRINGAN MUSIK PUPUH KREASI
3)      RUANGAN, KURSI, DAN PANGGUNG

6.      TEKNIS LOMBA
1)      Perlombaan langsung pada babak final
2)      Pakaian peserta adalah pakean daerah kasundaan
3)      Pra lomba (latihan) disediakan waktu chek in (jam 13.00 s.d. 17.00) dan disediakan pengiring.


7.      MATERI LAGU
SD/MI :      WAJIB              : BALAKBAK
                  PILIHAN           : MASKUMAMBANG, WIRANGRONG

SMP :         WAJIB              : MAGATRU
                  PILIHAN           : MIJIL, PANGKUR

SMA :         WAJIB              : SINOM
                  PILIHAN           : ASMARANDANA, PRIANGAN

8.      DEWAN JURI
Dewan juri adalah Akademisi dan praktisi dari Perguruan Tinggi, Organisasi Kasundaan, Organisasi kesenian yang ditetapkan oleh BPBDK Dinas Pendidikan Provinsi jawa Barat.


 (Sumber : BPBD Disdik Propinsi Jawa Barat)